从个人经历中 , Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。因为它鼓励自我评估和自我激励 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,这通常可以包括测量性能的方法)。你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景。您对某些事情感兴趣,了解他的经历,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,至少在大学层面,这一想法是,事实上,你通过做自己的研究来了解它。大多数学院和雇主都愿意,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。这有助于德我是一个人的善意 。大脑也希望学习许多其他事情 !作为一个家庭学生 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方, 你应该和你的邻居一起谈谈,这似乎不可能有其他任何方式。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。我每周都在和他一起工作了两个小时。他对计算机编程表示了兴趣。然而,但也可以说传统的教育方法也可以说。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。有机会探索数学,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ,就像东西如何学习它 ,家庭学校似乎非常神秘 。虽然缺乏问责制是一个限制,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,这些概念被编织为孩子的自然探索。显然,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。这是一个非常有趣的问题 !
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,如果我只是因为时间限制
,现实是,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,在任何感兴趣的领域
,无论出于何种原因,渴望超越纸质证书,这是一个有趣的是,历史
,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。材料简单在较小的环境中在家里教授
。我对家乡的最有趣经历之一。我同意12岁的12岁的辅导。随着时间的推移,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面
,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,非常有助于圆润,我能够参与相当多的活动,它可以奇妙地工作 ,我的经历是家庭中学家非常好
。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,他的12岁的孙子是家庭学校
,并帮助孩子探索主题。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,
